树立和践行正确政绩观丨求是网评论员:把握树立和践行正确政绩观学习教育的总要求

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3月5日 ,习近平总书记参加他所在的〖Fourteen〗 、 届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调,要认真组织开展树立和践行正确政绩观学习教育,引导广大党员干部落实“立党为公、为民造福、科学决策 、真抓实干 ”总要求 ,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩 。十六个字的总要求,凝练概括了为谁创造业绩 、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题,是衡量政绩观正确与否的标尺 ,党员、干部要深刻理解其精神实质和实践要求,切实将之贯穿学习教育全过程各方面。

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  树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。只有坚持立党为公 ,摒弃私心杂念 ,才能保证政绩观不出偏差 。我们党作为马克思主义政党,没有任何自己特殊的利益,党的一切工作都是为了实现好 、维护好 、发展好最广大人民根本利益。这一性质宗旨决定了 ,党员、干部创造政绩必须始终立足于为公、为“大我”,而非为私 、为“小我”。要心怀“国之大者 ”,看淡个人得失 ,凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改 ,确保党和人民赋予的权力始终用于为党和人民做事 。

  为民造福是最大的政绩。我们党为人民而生 、因人民而兴,共产党人干事业、创政绩,为的就是造福人民。党员、干部应经常问问自己:我们干的事情是否 人民希望我们干的?人民是否真正得到了实惠?要聚焦人民群众最关心最直接最现实的利益问题 ,采取更多可感可及的具体举措,在幼有所育 、学有所教、劳有所得、病有所医 、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面持续用力,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民 。要把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准 ,既做让老百姓看得见 、摸得着 、得实惠的实事 ,也做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,不断把为人民造福的事业推向前进 。

  要使政绩经得起实践和历史检验,必须坚持科学决策。为官一任 、施政一方 ,如持卷作答,唯有认真审题、科学破题、精准答题,方能交出合格答卷。党员 、干部绝不能仅凭个人主观臆断或片面经验就“拍脑袋”决策 ,更不能为了追求所谓的“政绩”而盲目决策、仓促上马项目,应当尊重客观规律,深入调查研究 ,广泛听取意见,“入山问樵、入水问渔 ”,把各种可能的情况考虑周全 ,把各种潜在的风险预估到位,确保决策符合实际情况 、顺应发展大势 。

  业绩都是干出来的,真干才能真出业绩、出真业绩。面对新征程新任务 ,党员、干部一定要真抓实干 ,务实功 、出实招、求实效,善作善成,坚决杜绝口号式、表态式 、包装式落实的做法。对当务之急 ,立说立行 、紧抓快办,不能等靠观望,更不能当“躺平式”干部 。对长期任务 ,保持历史耐心和战略定力,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我 ”的历史担当,一步一个脚印坚定朝前走 ,一个阶段一个阶段扎实推进。

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